Milica Radosavljević's profile

Osnovna škola - Vuk Karadžić

Pri projektovanju kreće se od dva osnovna koncepta - arhitektonskog i urbanističkog.
Arhitektonski koncep polazi od osnovnog oblika kvadra. Presecanjem kvadra po sredini dobijaju se dva izlomljena trakta, a između njih se formiraju dva vertikalna vrta i glavni ulaz u objekat. Osnovna ideja je bila da se taj kvadar, tj. sama škola, prikaže kao centar pun zelenila, dečije graje i razigranosti, ukratko - kao jezgro života.
 
 
Teži se kompaktnijoj strukturi radi smanjenja gubitka energije. Sadržaji su smešteni na dve etaže, raspoređeni u zavisnosti od dnevnih aktivnosti i insolacije u toku dana. U prizemlju su smeštene tri učionice - na jugu; zbornica, kancelarije i sanitarni čvor za nastavnike - na severozapadu; fiskulturni blok - na istoku.
 
Medijateka se proteže na dve etaže, a nalazi se uz glavni ulaz u objekat - na zapadnoj strani. Hol je vizuelno odvojen od učionica staklenim panelima, a tu je formiran i prostor za okupljanje i sedenje. U središtu se nalazi stepenište sa galerijom.
Na spratu se nalazi kabinet za prirodne nauke i likovno, sa pripremnim učionicama i sanitarnim čvorom - na severu; tri učionice i pripremna nastava - na jugu. Iznad pomoćnih prostorija smeštena je mala sala za projekcije, a iznad fiskulturnog bloka nalazi se prostrana terasa.
Formiran je i multifunkcionalan zeleni prohodni krov, namenjen za održavanje vannastavnih aktivnosti i za igru dece. Svetlost u enterijer omogućena je preko svetlarnika, a u južnom delu nalaze se i solarni paneli za prikupljanje solarne energije. Na zelenom neprohodnom krovu mogu se uzgajati različite vrste biljaka, te joj namena može biti i biologija u praksi. :)
Na fasadama dominantna je "igra" daščanim oblogama oko prozora u pastelnim bojama, u cilju podsticanja kreativnosti učenika.
 
Identitet objekta ostvaren je kreiranjem murala Vuka Karadžića sa "ozelenjenim" brkovima - na zapadnoj fasadi, pri samom ulazu u objekat. To je finalni pečat ove zelene, ekološke škole koja, pre svega, ima za cilj edukaciju dece o važnosti očuvanja životne sredine.
Koncept urbanističkog rešenja zasniva se na većem broju zelenih površina i popločanih staza koje po svom rasporedu asociraju na slagalicu - jednu od omiljenih dečijih igara. Slagalica podstiče aktivno razmišljanje, kreativnost i razvija prostorne sposobnosti kod dece, a u ovom slučaju unosi i dozu dinamike u prostor.
Osnovna škola - Vuk Karadžić
Published:

Osnovna škola - Vuk Karadžić

Završni rad na osnovnim akademskim studijama Građevinsko - arhitektonskog fakulteta u Nišu.

Published:

Creative Fields